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[유아독서] 우리 아이 수준에 맞는 연령별 독서 지도법
금시조 2011-02-11     조회 : 4796


세 살 버릇 여든까지 간다라는 말이 있듯 이 말은 독서 습관에서도 예외가 아닙니다. 자기 주도적 학습 태도를 갖고 있는 아이들은 엄마가 공부해라! 시키지 않아도 스스로 공부하는 법입니다. 어려서부터 몸에 붙은 독서 습관이야말로 자기 주도적 학습 태도를 길러주는 가장 좋은 방법입니다. 우리 아이 수준에 맞는 연령별 독서 지도법에 대해 알아봅니다. 우리 아이 수준에 맞는 연령별 독서 지도법 [ 0~2세 [이미지출처] ⓒ 디오미디어 가장 부모의 역할이 중요한 시기로, 아이들이 책에 관심을 갖기 시작하는 시기는 생후 10개월 정도 됐을 때 입니다. 엄마가 아이를 품에 안고 책을 읽어주면 정서적 교감을 통해 정서 발달에도 도움이 됩니다. 조기교육을 해야 한다는 욕심에 지나치게 일찍 책 읽기를 강요하면 책에 대한 거부감과 시력 저하 등 부작용이 생길 수 있으므로 유념하시구요. 손으로 잡고 누르고 넘기고 하면서 오감을 골고루 자극하는 활동 중심의 독서 지도가 필요합니다. [ 2~7세 [이미지출처] ⓒ 디오미디어 취학 전 놀이와 활동 중심의 책 읽기로 시작해 책 읽는 즐거움을 알게 하는 것이 중요합니다. 이 시기는 한 번에 한 가지 측면에만 집중하고 전체를 연결하지 못하는 경향이 있습니다. 이 시기에 어린이 안전 사고가 많은 이유도 전체를 보지 못하고 대상의 한 부분에만 집중하기 때문입니다. 독서도 마찬가지로 계속해서 똑같은 책만 읽어달라고 하는 경우가 있는데요. 자연스러운 현상이니 너무 걱정하지 말고 아이의 취향을 인정해 주는것이 중요합니다. 같은 책을 읽어 달라고 요구하면 재미있게 읽어주세요. 부모와 함께 읽기를 하다보면 부쩍 책 읽는 수준이 높아지는 시기이니 되도록 자주 함께 책 읽는 시간을 가지는것이 중요합니다. [ 초등학교 1,2학년 [이미지출처] ⓒ 디오미디어 이 시기는 혼자 책 읽는 습관을 들이는 것이 무엇보다도 중요합니다. 유창한 읽기 연습이 필요합니다. 시간의 개념이 생기고 사건을 순서대로 계열화할 수 있으므로 중심 생각 찾기, 시간 순서대로 배열하기가 가능해 집니다. 책을 읽고 나서 느낀 점을 묻기보다는 내가 만약 주인공이라면 어떻게 생각하고 행동 했을지에 대해 물어보는 등 다양한 사고의 기회를 주는 것이 좋습니다. [ 초등학교 3, 4학년 [이미지출처] ⓒ 디오미디어 이 시기는 본격적인 독서 지도가 필요한 시기입니다. 읽기 전략을 본격적으로 지도해야 할 시기로 의미 중심의 글 읽기 시작단계입니다. 특히 이 시기에는 평생의 독서 습관과 사고 능력이 결정되기 때문에 책 읽기에 부담을 느낄 수도 있습니다. 어휘, 세부 내용, 추론 능력, 중심 생각 파악이 제대로 이뤄졌는지를 확인하는 적절한 질문을 합니다. 자신의 경험을 평가할 수 있고 객관적 기준이 중시되는 시기이기 때문에 문학 작품을 읽고 자신의 생각과 타인의 생각을 비교해보고 서로 다른 견해를 이해하는 토론 활동을 유도한다면 교육 효과가 클 것입니다. 개인별로 책의 관심이 다양하게 나타나 편독 현상이 두드러지는 시기이므로 다양한 주제의 책을 고르고 읽게 해 줍니다. 만화에 대한 흥미는 초등학교 3~4학년 때 절정에 이른다고 하는데요. 만화를 무조건 읽지 못하게 하지 말고 허용해주면서 비판적으로 읽게 하고 다른 읽기 자료도 함께 제공하는 것이 중요합니다. [ 5·6학년 [이미지출처] ⓒ 디오미디어 이 시기에는 초등학교 왕성한 지적 호기심을 뒷받침해 주어야 합니다. 과거의 시간적인 순서를 이해할 수 있으므로 역사책 읽기가 가능해집니다. 지적 호기심이 왕성해지는 시기이므로 책을 비롯해서 신문, 잡지, 영상 자료 등 각종 자료를 뒷받침 해줌으로써 지적 욕구를 충족 시켜주는 것이 좋습니다. 논리적 사고를 개발하기 위해서는 보다 적극적인 토론 경험이 필요합니다. 책 속 등장인물과 상호작용을 통해 추론적 사고도 가능해지는 시기이므로 책을 읽고 난 뒤 엄마와 보다 심층적으로 토론을 벌여보도록 합니다.







 

....

[ 엄마와 함께 보는 독서 교육 7계명

 

 

 

1.  부모님이 먼저 책 읽는 모습을 보여 주세요.

     부모는 아이들의 거울입니다. 보여주는게 최고예요^^

 

2. 어릴 때 부터 책을 읽도록 도와 주세요.

     유아기엔 많이 읽어주셔서  말귀를 열어주세요.

 

3. 자녀의 흥미를 고려해 책을 권해주세요.

     너무 교육적인 것을 찾지 마시고  재미를 줄 수 있는걸로 시작하세요.

 

4.  너무 어려운 책은 고르지 마세요.

     책을 싫어하게 됩니다.

 

5. 책을 읽은 뒤 간단하게 소감을 이야기하도록 해주세요.

     어땠어? 혹은 주인공이누구더라? 책 속에 무슨일이있었어?

이런 식으로 유도질문을 해보세요.

 

6. 독후감을 쓰도록 유도하되  강요하지 마세요.

     초등학생정도되면. 독후감을 쓰도록 지도해 보시는 것이 좋겠죠?

 

7. TV나 컴퓨터 게임 등 독서를 방해하는 요소를 없애주세요.

     너무 많은 시간 TV나 게임에 시간을 빼앗기지 않도록 신경쓰셔야 합니다.

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TAG #육아교육  #유아독서 
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